Spune Da lecturii!

SECŢIUNILE SESIUNII DE COMUNICĂRI INTERJUDEŢENE

NIVEL DE DESFĂŞURARE: C.A.E.R., pagina 6, poziţia 146

       SECŢIUNEA I (pentru cadre didactice)

1. Tehnici de lectură şi de scriere creativă care contribuie la dezvoltarea competenţelor de comprehensiune şi interpretare ale elevilor

2. Prezentări PowerPoint: Creativitatea cadrului didactic manifestată prin elaborarea de lecţii interactive

3.     Strategii de evaluare a lecturii (fişe lectură, jurnal de lectură, recenzii)

     Profesori coordonatori/moderatori: Buţă Dorica, Biciuşcă Mihaela, Pavăl Monalisa, Hahuie Monalisa, Bodea Natalia, Zaharia Maria, Tudoreanu Lăcrimioara.

        SECŢIUNEA II ( pentru elevii din clasele I - VIII

1.  Scriere creativă – temă la alegere în limba română şi limba franceză/engleză (compuneri/ poezii clasele III -VIII, poezii  clasele I- II)

2.  Concurs de benzi desenate

            Indicatori de evaluare pentru creaţiile literare şi creaţiile plastice înscrise: alegerea unui titlu sugestiv, respectarea convenţiilor tipului de text cerut (introducere, cuprins, încheiere), aşezarea în pagină, folosirea corectă a normelor ortografice şi de punctuaţie, claritatea textului, aspectul scrisului. Benzile desenate se vor realiza pe foi A4, cu minim 6 casete, minim două personaje, desen alb negru sau color. Tema de lucru este liberă, juriul apreciind atât originalitatea desenului, cât şi a scenariului. Se vor acorda premiile I, II, III şi MENŢIUNE pentru secţiunea II.

Notă: un cadru didactic poate participa cu maxim 3 compuneri/poezii create de elevi; eticheta care să cuprindă numele elevului, localitatea, judeţul, clasa, îndrumătorul este obligatorie.

        

Profesori coordonatori/evaluatori: Bratu Teodora, Tufă Nadia, Cimpoeşu Gabriela, Tudureanu Doiniţa, Ursu Elena, Spătaru Emilia, Bodea Natalia, Ciopraga Rodica.

Regulament de participare, cerinţe de redactare

Referatele ce urmează a fi publicate în revista cu ISSN trebuie să aibă originalitate, noutate şi aplicabilitate practică în activitatea. Înscrierile se vor realiza în perioada 22.04.2013 – 20.05.2013 pe e-mail elenapop_03@yahoo.com Până pe data de 26.05.2013 aşteptăm de la dvs. chitanţa scanată şi referatul în format electronic. În funcţie de numărul participanţilor vom stabili data desfăşurării sesiunii de comunicări, în perioada 5.06.2013 – 9.06.2013, pentru cei care sunt din zona oraşului. Pentru susţinerea lucrării se pot folosi materiale demonstrative: portofolii, imagini, proiecte, prezentări PowerPoint, organizatorul punând la dispoziţia participanţilor calculator şi video proiector. Se acordă pentru prezentarea rezumatului lucrării maxim de 5 minute.

Tehnoredactarea lucrărilor (referate, compuneri, poezii) în Microsoft Word 2003. Titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, caracter 14, Bold, centrat).  La 2 rânduri se va scrie autorul şi instituţia (Times New Roman, 12). Textul lucrării va fi scris cu Times New Roman, 12,  aliniat „stânga-dreapta”. Bibliografia se va consemna la sfârşitul lucrării, în ordine alfabetică. Lucrarea cadrelor didactice va avea minim 2 pagini şi maxim 4 pagini şi va fi scrisă cu semnele diacritice. Benzile desenate se trimit într-un plic pe adresa şcolii, urmând a fi scanate de organizatori. Compunerile/poeziile să nu depăşească o pagină.

Prezentările PowerPoint trebuie să conţină minim 15 diapozitive şi să nu depăşească 10 Mb. Materialele expediate nu sunt returnabile. O lucrare poate avea cel mult doi autori (în cazul în care sunt soţ şi soţie, plăteşte doar o persoană)

Cadrele didactice vor primi diploma pentru referatul prezentat şi revista prin colet poştal. Vă rugăm să scrieţi pe email adresa dumneavoastră ca să ştim unde trimitem coletul. Cadrele didactice din zona Oneşti se pot înscrie direct la şcoală.

Taxa de participare: 25  lei (cadru didactic, elevii nu plătesc decât dacă doresc să cumpere revista; preţul revistei îl vom comunica ulterior).

Se achită prin mandat poştal pe numele doamnei învăţătoare TOMA VIORICA, ŞCOALA GIMNAZIALĂ „GEORGE CĂLINESCU” ONEŞTI, STR. ARMONIEI NR. 4, COD 601136  (cadrele didactice din zona oraşului pot aduce taxa de participare direct la şcoală).

Taxa va acoperi cheltuielile pentru realizarea revistei, a diplomei şi expedierea prin poştă a coletului.

Expedierea coletului: 30.06.2013 – 10.07.2013

MICUL ACTOR - EDIŢIA a VI-a

Invitaţie

Şcoala cu Gimnazială „George Călinescu” reprezentată de director prof. Lupeş Romeo, în colaborare cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Bacău,  Biblioteca Municipală „Radu Rosetti” şi Grădiniţa cu Program Prelungit „Magnolia” vă invită în perioada 5 – 6 iunie 2013 la CONCURSUL NAŢIONAL DE TEATRU „MICUL ACTOR”,  ediţia a VI-a.

Concursul este înscris în CAEN 2013, Domeniul A 6: Cultural artistic - Teatru, pag. 15, poziţia 14.

REGULAMENTUL DE DESFĂŞURARE

A  CONCURSULUI NAŢIONAL „MICUL ACTOR”

EDIŢIA a VI-a  2013

           

Denumirea proiectului: „MICUL ACTOR”

Responsabili pe secţiuni:

• grupa pregătitoare: ed. Tora Iulia, ed. Ciobanu Diana Maria
• secţiunea de interpretare clasele I şi a II-a: prof. Călin Gabriela
• secţiunea de interpretare clasele a III-a şi a IV-a : prof. Pop Elena
• secţiunea afişul cultural clasele a III-a şi a IV-a:  prof. Bratu Teodora
• secţiunea de  vizionare a înregistrărilor video: prof. Tudureanu Doiniţa
• secţiune de educaţie plastică clasele I şi a II-a : pictură: prof. Toma Viorica, Bucur Elena
• desen realizat pe calculator folosind aplicaţia Paint: prof. Tufă Nadia
• scriere creativă:clasa a III-a - prof. Ursu Elena, la clasa a IV-a - înv. Jitcovici Aurora

Obiective:

O₁   Stimularea originalităţii în arta interpretativă;

O₂   Depistarea şi selecţionarea talentelor în scopul orientării spre activitatea de performanţă;

O₃   Promovarea valorilor prin intermediul festivalului-concurs;

O₄   Dezvoltarea cooperării şi a colaborării între cadre didactice din unităţi diferite de învăţământ;

O₅ Oportunitatea participanţilor de a-şi exprima propriile opinii prin intermediul desenului şi a creaţiilor literare.

Secţiunile concursului

I. Secţiunea de interpretare/ de vizionare a înregistrărilor video a unui fragment dintr-un basm /legendă din literatura română sau universală (maxim 15 minute)

II.  Secţiune de educaţie plastică cu tema „Călătorind prin lumea poveştilor”:

• pictură (tehnică de lucru la alegere: acuarele, carioca)
• desen realizat pe calculator folosind aplicaţia Paint

Prin desen şi culoare, elevii claselor pregătitoare, I şi a II-a  vor încerca să materializeze tărâmul pe care nimeni nu l-a văzut, cu personajele lor îndrăgite din lumea poveştilor.

III. Secţiunea de scriere creativă şi de realizare a unui afiş cultural, pentru clasele a III-a şi a IV-a. Scriere creativă - realizarea unei compuneri (scrisă de mână, nu la calculator) cu tema:

• clasa a III-a: „Dacă aş fi Ileana Cosânzeana/Făt-Frumos”
• la clasa a IV-a:  „Dacă aş fi o zână bună”

Afişul de teatru – Afişul este considerat una dintre cele mai eficiente şi mai penetrante modalităţi de comunicare a unui mesaj. Finalitatea depinde de o multitudine de elemente, cel mai important fiind modul în care afişul reuşeşte să exprime ideea de bază a spectacolului. Pentru a fi performant, afişul trebuie să aibă un impact vizual deosebit, într-un cuvânt, să fie incitant pentru privitor. Elevii claselor a III-a şi a IV-a vor realiza un afiş pentru un spectacol de teatru pe o foaie A4.

Eligibilitate

Vor fi luate în considerare doar lucrările individuale, care provin de la participanţii ce îndeplinesc condiţiile de vârstă menţionate. Nu vor fi luate în considerare lucrările care nu sunt însoţite de eticheta completată cu informaţii obligatorii.

Termen limită

Termenul limită pentru primirea lucrărilor la Oneşti este 31 mai 2013 (data poştei)        

           

Descalificarea lucrărilor

Ne rezervăm dreptul de a descalifica o lucrare dacă aceasta a depăşit termenul stabilit pentru trimitere, nu respectă tema concursului sau se constată că nu a fost realizată de elev.

           

Perioada de înscriere: 1 aprilie 2013– 31 mai 2013

În această etapă se primesc fişele de înscriere şi se stabileşte ordinea intrării în concurs.

Lucrările/CD-urile cu înregistrarea video se primesc pe adresa. Pop Elena, str. Belvedere bl. 1, sc. VI, ap. 64, Oneşti, jud. Bacău, cod 601066, e-mail: elenapop_03@yahoo.com pentru desenele în Paint.

           

Desfăşurarea concursurilor:

5 iunie – 6 iunie 2013 secţiunea de interpretare

6 iunie –  secţiunea educaţie plastică şi scriere creativă

Locul desfăşurării: Biblioteca Municipală „Radu Rosetti” Oneşti

           

Criterii de evaluare:

Juriul va aprecia omogenitatea trupei, talentul actoricesc, armonizarea interpretării „micilor actori”, originalitatea, ţinuta vestimentară şi sensibilitatea artistică, ritmul, intonaţia şi mimica corespunzătoare mesajului transmis de text, decorul scenetelor, coloana sonoră, calitatea tehnicilor de înregistrare (imagine, lumină, sunet). Se vor acorda premiile I, II, III şi menţiune.

Indicatori de evaluare pentru creaţiile literare şi creaţiile plastice înscrise în concurs:

-  alegerea unui titlu sugestiv, respectarea convenţiilor tipului de text cerut (introducere, cuprins, încheiere), aşezarea în pagină, folosirea corectă a normelor ortografice şi de punctuaţie, claritatea textului, aspectul scrisului;

-   respectarea cerinţei privind „tărâmul pe care nimeni nu l-a văzut, cu personajele lor îndrăgite din lumea poveştilor”;

-   realizarea compoziţiei plastice pe o foaie A4;

-   precizarea detaliilor despre locul, ora desfăşurării spectacolului, cât şi preţul biletului;

-   realizarea unei imagini sugestive referitoare la conţinutul spectacolului;

-   realizarea afişului în format A4.

           

Notă:

Pe spatele lucrărilor să specificaţi în etichetă numele şi prenumele elevului, şcoala, localitatea/judeţul şi numele îndrumătorului.

Premii

Se vor acorda premiile I, II, III şi menţiune la fiecare secţiune.

Vor fi afişate rezultatele concursului pe site http://elena-pop.blogspot.com. Membrii proiectului vor selecţiona creaţiile literare în vederea publicării lor în revista şcolii.

Înştiinţarea câştigătorilor:

Lista completă a câştigătorilor va fi pusă la dispoziţie pe: Blog: http://elena-pop.blogspot.com şi pe www.didactic.ro  Diplomele vor fi expediate până la data de 1 iulie 2013

FIŞĂ DE ÎNSCRIERE

(doar pentru secţiunea I)

     
Titlul piesei interpretate şi numele autorului:

Îndrumătorul grupului, nr. de  telefon şi adresa email:

Şcoala:

            Localitatea:

Judeţul:

Distribuţia:

(Vă rog să treceţi numele şi prenumele elevului şi rolul pe care îl prezintă)

Forma de participare :

 Directă £  

 Concursul înregistrărilor video (pe CD) £

Eticheta concursului :

(pentru secţiunea a II-a şi a III-a):

Numele şi prenumele elevului:

Clasa:

Şcoala:

Localitatea:

Judeţul:

Îndrumătorul :

Protocol de colaborare

Încheiat între

Şcoala Gimnazială „George Călinescu” Oneşti, judeţul Bacău, reprezentată de director prof. Lupeş Romeo

şi

Şcoala …………………………………………………………………………………………... reprezentată de director, prof. ……………………………………….....  Partener în cadrul Festivalului Naţional de Teatru „Micul Actor”  înv./prof. ……………………………………………...

Obiectivul colaborării:

Prezentul acord urmăreşte realizarea în bune condiţii a obiectivelor propuse în cadrul proiectului şi asigurarea unui climat favorabil de colaborare.

Scopul colaborării:

Derularea în condiţii foarte bune a Concursului Naţional „Micul Actor”, înscris în CAEN 2013, Domeniul A 6: Cultural artistic: Teatru, pag. 15, poziţia 14.

Durata colaborării:

Durata colaborării este validă de la data semnării sale de către ambele instituţii, până la finalul concursului.

Obligaţiile părţilor:

Semnatarii prezentului acord desemnează cadrele didactice care se vor implica în derularea activităţilor. Şcoala Gimnazială „George Călinescu” Oneşti, judeţul Bacău, în calitate de coordonator al festivalului se obligă:

-         să asigure informaţii clare despre Regulamentul şi metodologia festivalului;

-         să asigure spaţiul pentru desfăşurarea proiectului în cele mai bune condiţii;

-         să pună la dispoziţie resursele materiale şi umane pentru implementarea proiectului;

-         să asigure securitatea şi siguranţa elevilor în timpul desfăşurării concursului în bibliotecă;

-         să coopereze cu toate instituţiile şi structurile de ale căror servicii beneficiază;

-         să respecte confidenţialitatea datelor furnizate de părţi;

-         să comunice rezultatele în urma evaluării;

-         să trimită diplomele/acordul de parteneriat participanţilor.

Şcoala parteneră se obligă:

-         să asigure contribuţia la buna desfăşurare a acestui proiect, cu ajutorul comitetelor de părinţi pe clasă (6 lei/fiecare secţiune, bani ce vor fi folosiţi pentru tehnoredactarea diplomelor în format color);

-         ca toate lucrările (compoziţii literare/plastice/multimedia) să respecte tema concursului şi să fie expediate în termenii stabiliţi;

-         să respecte condiţiile de eligibilitate la concurs: în coletul trimis, participantul este obligat să adauge un plic timbrat A4, cu timbru de 3 lei şi adresa (la destinatar), pentru expedierea diplomelor şi a acordului de parteneriat.

Perioada de colaborare:

Prezentul protocol de colaborare intră în vigoare la data semnării de către ambele părţi, încheindu-se odată cu terminarea Concursului  naţional „Micul Actor” – ediţia a VI-a, 2013.

Alte clauze:

Încheiat astăzi, ………………………, în două exemplare, în original, pentru fiecare parte.

NOTĂ
Dacă doriţi să încheiem un acord de colaborare, solicitaţi pe email documentul de mai sus!

SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN

Elevii s-au bucurat de această săptămână. Doar ... ei! 

Au participat la concursurile organizate de ISJ Bacău:  "Comunicare.ortografie.ro" şi "Fii inteligent la matematică".
Avem 10 premii.

 "Comunicare.ortografie.ro":

Premiul al II-lea: Aspătăriţei Ştefan

Menţiune: Boholţeanu Radu, Negrei Diana, Hrişcă Sabina, Boatcă Mario.

"Fii inteligent la matematică":
Premiul I: Ciorteanu Catrinel şi Vasaiu Maria
Premiul al II-lea: Hrişcă Sabina
Premiul al III-lea: Petrea Bogdan
Menţiune: Aspătăriţei Ştefan
Felicitări!
Jocurile diverse, vizionarea unor filme au fost pe placul elevilor mei.
Vă invit să-i vedeţi în acţiune! 

HORA UNIRII

Holul şcolii noastre a răsunat astăzi de cântecul elevilor. Vă invităm să dansaţi cu noi în hora noastră!

PROIECT EDUCAŢIONAL - "CARTEA, O FĂGĂDUINŢĂ, O BUCURIE..."

Organizator -  ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 ONEŞTI

Coordonator proiect – prof. înv. primar Bolacan Mihaela 

Colaboratori: 

Ionescu Mirela, bibliotecar –  Şcoala Gimnazială Nr. 1 Oneşti

  Asănache Maria, Magdalena - prof. înv. primar – Şcoala Gimnazială Nr. 1 Oneşti

Pop Elena, învăţător – Şcoala Gimnazială “George Călinescu” Oneşti

Bîjboc Dana,  învăţător –  Şcoala Gimnazială “George Călinescu” Oneşti  

Elena Şerbu,  director – Biblioteca Municipalǎ “ Radu Rosetti”Oneşti

Rodica Zaharia,  bibliotecar – Biblioteca Municipalǎ “ Radu Rosetti” Oneşti

Parteneri:

Şcoala Gimnazială Nr. 1 Oneşti

Biblioteca Municipalǎ “Radu Rosetti” Oneşti

Şcoala Gimnazială “George Călinescu” Oneşti                       

Categoria în care se încadreazǎ proiectul:

Proiect care sprijinǎ îmbunǎtǎţirea procesului de predare- învǎţare prin activitǎţi extracurriculare

Durata: anul şcolar 2012 –  2013

Motto:

“Cartea este o făgăduinţă, o bucurie, o călătorie prin suflete, gânduri şi frumuseţi.”                        ( Mihail  Sadoveanu)

                                                                                                                                       

Argument:

Cartea poate fi considerată un depozit complet al inteligenţei şi creativitǎţii omeneşti, conţinând în filele ei cunoştinţe, sensibilitate, fapte pe care le păstrează intacte un timp nelimitat. Cartea este o comoară fără de preţ, care adună cele mai frumoase gânduri ale autorilor pe care cititorii le pot folosi în voie. Cartea dezvăluie tainele naturii, istoria neamului, calităţile şi defectele umane, oglindeşte şirul de secole al omenirii, lupta sa pentru existenţă, speranţa într-un viitor mai luminos, suferinţa şi bucuria. Cartea este un prieten credincios al omului, care arată drumul spre izbândă, te bucură, te şi întristează; îţi este mereu la îndemână, poţi  să o reciteşti sau să revii asupra unui pasaj, capitol peste care ai trecut în grabă sau ţi-a plăcut în mod deosebit. O carte citită bine te trimite la altele şi te invită la studiu, la cercetare pentru descoperirea de noi adevăruri – activitate permanentă ce stă la baza unei culturi generale trainice.

Obiectivele proiectului: 

Dezvoltarea capacitǎţilor de comunicare, colaborare şi cunoaştere reciprocǎ prin schimbul de informaţii cu ceilalţi parteneri;

Iniţierea unor relaţii de prietenie între copiii din cele trei instituţii implicate în proiect; 

Dezvotarea cooperǎrii şi colaborǎrii între cadrele didactice din unitǎţile şcolare implicate şi reprezentanţii bibliotecii  şi ai comunitǎţii  locale.

ACTIVITATEA NR. 3 – DOR DE EMINESCU...

 Darul  lui  Mihai Eminescu

 E noaptea de Crăciun. Spre miezul nopţii, când nu se mai aude niciun foşnet de-al oamenilor, vântul, paznicul ce veghează taina acestei nopţi, coboară pe un val de zăpadă un înger din înălţimea înstelată. E îngerul Crăciunului.

În fiecare an  Dumnezeu  îl trimite  pe pământ cu daruri pentru copii. El intră din casă în casă şi se opreşte la căpătâiul fiecărui copil. Dintr-o privire îi citeşte şi îi cântăreşte sufletul, după care scoate din desagă darul hărăzit lui de Dumnezeu.

Prima dată a intrat într-o casă  frumoasă cu ferestre mari. Într-o cameră curată şi caldă, între perne, dormea o fetiţă. Îngerul s-a apropiat de ea, a cercetat-o şi a scos din sac darul potrivit pentru sufleţelul său. După ce a binecuvântat-o i-a citit dintr-o carte cuvântul lui Dumnezeu:

         –Ţie, pentru că nu te cerţi cu nimeni şi nu –ţi plac vorbele urâte, îţi dăruiesc PACEA. Inima ta va fi plină de pace în toată vremea. Oamenii se vor simţi liniştiţi lângă tine şi vei potoli multe furtuni din sufletele lor.

         După ce a sărutat-o pe copilă pe frunte, îngerul a zburat mai departe. A intrat în altă casă unde un băieţel abia aţipise. L-a cântărit şi pe el cu privirea, a scos darul din desagă, l-a binecuvântat şi i-a citit şi lui din cartea cea groasă:

–Ţie, pentru că nu-ţi este frică de greutăţi şi alegi de fiecare dată  ce este mai greu de făcut, îţi dăruiesc CURAJUL. Vei avea o inimă curajoasă şi nu vei şti ce este îndoiala. Oamenii te vor preţui şi se vor sprijini de sufletul tău când vânturile vieţii îi vor clătina.

        După ce a terminat de citit, îngerul a plecat grăbit mai departe. A intrat apoi în casa unei fetiţe care adormise de numai câteva clipe. După ce i-a cântărit cu grijă sufleţelul, i-a scos darul potrivit, a binecuvântat-o şi i-a citit:

        – Ţie, pentru că nu vrei să răneşti pe nimeni, nici măcar cu privirea, îţi dăruiesc BLÂNDEŢEA. Vei avea o inimă blândă  ca o rază de soare şi vei alina multe suflete chinuite.

După ce a sărutat-o pe fruntea adormită, îngerul s-a grăbit spre alţi copii. La toţi le-a cântărit sufletul şi le-a lăsat daruri după sufletul lor: ÎNŢELEPCIUNEA, BUCURIA, HĂRNICIA, ISTEŢIMEA, MILA, CUMPĂTAREA, SMERENIA, NĂDEJDEA…şi câte şi mai câte daruri.

Într-un sfârşit a ajuns şi la ultima căsuţă. Era o casă simplă, ţărănească. A intrat încetişor într-o odaie. Acolo, într-un pătuţ cu cearşafuri curate, dormea adânc un băieţel. Avea fruntea înaltă, peste care se revărsau bucle negre şi moi.

Lumina palidă a lunii ce bătea în fereastră îi scălda chipul alb şi fraged ca floarea de cireş. Îngerul l-a privit încurcat. A vrut să-i cântărească sufletul dar n-a putut. Sufletul acestui copil era  mult prea mare, atât de mare, că îngerul s-a speriat şi a tresărit, neştiind ce să înţeleagă. Oare avea el prin desagă un dar potrivit pentru acest copil? A căutat mai atent în tolbă şi a luat în mână ceva greu, greu de tot. A tras mâna afară şi când a privit ce era în palmă s-a cutremurat. A privit apoi fruntea albă ca laptele a băieţelului, buzele subţiri, obrazul fraged, umerii plăpânzi şi a suspinat. A suspinat dându-şi seama că nici mintea lui de înger nu poate pricepe toate tainele şi judecăţile lui Dumnezeu. Tremurând uşor a îngenuncheat lângă pătuţul copilului şi i-a aşezat darul pe frunte. L-a binecuvântat de trei ori  şi cu voce stinsă i-a citit cuvântul lui Dumnezeu:

          – Ştiu cât de mare este sufletul tău. Ştiu că în el va încăpea o lume întreagă şi că în el vei vrea să cuprinzi chiar nemărginirea. Ştiu că inima îţi va arde de iubire, că îţi vei iubi ca nimeni altul neamul din care te-ai născut, că vei iubi toate frumuseţile făcute de Mine, că vei iubi râul, ramul, că vei iubi Biserica Mea, pe Maica Mea. Ştiu că Mă vei iubi pe Mine. Şi pentru că te vei asemăna cu Mine în iubire, ţie îţi dăruiesc darul Meu  cel mai de preţ: îţi dăruiesc SUFERINŢA. Întreaga ta viaţă va fi muiată în adâncuri amare de lacrimi. Răni nevindecate şi nemângâiate vei purta în trup şi în suflet. Din acest adânc de suferinţă va creşte un tânăr mândru ce va arde în inima sa toate dorurile şi durerile neamului său. Va creşte un tânăr voievod ce va fi peste veacuri lumina neamului său. Iar când lumea nu va mai putea încape strălucirea ta, lumina ochilor tăi se va stinge. Atunci vei urca uşor, cu suflet blând şi luminos, slobozit de toată suferinţa, în lumina falnicilor bolţi, în palatele cele de mărgean, acolo unde nu este nici durere, nici întristare, nici suspin…

A vrut să-l sărute pe frunte, dar n-a îndrăznit. S-a aplecat cu evlavie şi a sărutat picioarele copilului care primise ca dar SUFERINŢA.

Copilul acela era MIHAI EMINESCU.